Grâce au soutien technique et financier du Ministère Néerlandais des Affaires Etrangères et de l’ONG KINDERPOSTZEGELS s’est tenue les 13 et 14 décembre 2018 un atelier bilan à mi parcourt du programme son choix au Burkina Faso.
La cérémonie d’ouverture à été ponctuée  essentiellement par trois discours:
le mot de la Directrice d’exécutive de l’Association d’Appui et d’Eveil Pugsada;
le mot de la Chargée des programmes de Kinderpostzegels,
le Discours d’ouverture du Chargé d’affaires de l’Ambassade des Pays-Bas auprès du Burkina Faso.

Cet atelier a regroupé les acteurs nationaux (le Ministère de la santé, Ministère de la femme, de la solidarité nationale, de la famille et de l’action Humanitaire, ministère de l’éducation de l’alphabétisation et de la promotion des langue nationale, les organisations partenaires de KINDERPOSTZEGELS, CONAMEB ) et internationaux (l’Ambassade des Pays Bas au Burkina, l’ONG Kinderpostzegels, Save the children, UNFPA) qui œuvrent dans la protection des droits des enfants . Au cours de l’atelier, le bilan des actions menées au compte du programme son choix et les actions de l’Etat Burkinabé en matière de l’élimination de la pratique du mariage des enfants ont été présentés aux participants.
Il ressort de cet atelier des avancées significatives dans la lutte contre le mariage d’enfants, comme:
– la prise en compte des mariages religieux et coutumiers pour des besoins de répression en cas de mariage d’enfants dans le code pénal adopté en Mai 2018,
– l’enseignement des thématiques du programme dans les écoles primaires de la zone d’intervention,
– la prise en compte de la santé sexuelle et reproductive des adolescents dans la politique sanitaire du Burkina,
Les acteurs  de lutte contre le mariage d’enfant présents ont pris  l’engagement d’assurer le suivi de la relecture du code des personnes et de la famille.  
Ils ont aussi  recommandé au ministère de l’éducation, de l’alphabétisation et de la promotion des langues nationale (MENAPLN) la généralisation de l’enseignement des thématiques en lien  avec le mariage d’enfants et autres pratiques néfastes.

Dans le souci de transmettre les bonnes informations un plus grand nombre d’enfants en matière de santé sexuelle et l’élimination des pratiques néfastes à leur bien être, l’Association D’appui et d’Eveil Pugsada (ADEP), Coordonnatrice du programme « Son choix » au Burkina en collaboration avec le Ministère de l’Education Nationale, de l’Alphabétisation et de la promotion des Langues Nationales (MENAPLN) et grâce au soutien technique et financier du Ministère Néerlandais des Affaires Etrangères et de l’ONG KINDERPOSTZEGELS a élaborer des fiches pédagogiques pour enseigner les thématiques (mariage d’enfant, MGF, SSR, genre et droits des enfants)  du programme dans toutes les écoles primaires de la zones d’intervention du programme. A ce jours 2 127 enseignant-e-s ont été formés  sur ces thématiques. Le changement dans ces écoles sont très visibles, les enfants connaissent leur corps, dénoncent les cas de mariage d’enfant et les cas d’excision. Les filles fréquentent plus facilement les classes pendant leur période de  menstruation. Cette initiative est très appréciée par le ministère, et l’engagement est manifeste pour la généralisation de l’enseignement de ces thématiques dans toutes les écoles du Burkina avec l’utilisation de ces outils pédagogiques..

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Le programme son choix mis en œuvre dans 105 villages des provinces du Houet, Zoundweogo, Yatenga, Bam, Sourou, Sanmentenga et du Boulkiémdé au Burkina Faso à travers la promotion de la Santé Sexuelle et reproductive (SSR), grâce au soutien technique et financier du Ministère Néerlandais des Affaires Etrangères, et de l’ONGKINDERPOSTZEGELS a permis aux filles d’avoir des connaissances en santé de la reproduction, d’adopter des comportements sexuels responsables  et de ne pas paniquer pendant la période des menstrues. Les organisations partenaires de mise en œuvre du programme ont développé des méthodes pour que les jeunes soient plus proche des informations sur la SSR en responsabilisant un-e enseignant-e formé sur  les thématiques du programme et sur le guide en  SSR adapté aux jeunes. Ces enseignant-e-s sont chargé-e-s de transmettre les connaissances acquises lors des formations aux jeunes, de les orienter vers les centres de santé et de réduire de façon considérable la stigmatisation des filles au niveau des menstrues et des filles mères. Les jeunes surtout les filles se sentent mieux à l’école parce qu‘il y a  des serviettes hygiéniques à leur disposition dans les écoles et elles peuvent se protéger quand les menstrues les surprennent à l’école. Cela a eu un incident positif sur la fréquentation et la réussite des filles à l’école. Cette méthode a permis à plus de 62 450 enfants de bénéficier des services de SSR. Les associations des parents d’élèves ont été mis à contribution pour le renouvellement du stock de serviettes hygiéniques dans les écoles au bonheur de leurs enfants.

L’Association d’Appui et d’Éveil Pugsada (ADEP) est à la recherche de trois enquêteurs ou enquêtrices dans le cadre d’une recherche qualitative à Ouagadougou menée par l’Université du Québec à Chicoutimi.

Le projet de recherche a pour titre Votre point de vue sur l’entrepreneuriat féminin et le travail décent des jeunes femmes en lien avec le projet « Autonomisation des jeunes femmes de Ouagadougou ».

Les qualifications suivantes seront recherchées chez les candidates et les candidats :

Diplôme universitaire de deuxième cycle réalisé ou en cours de réalisation ; ou diplôme de premier cycle avec au moins deux années d’expérience professionnelle en recherche qualitative ; ou expérience équivalente.

Familiarité avec les processus et les enjeux de la recherche qualitative : éthique de la recherche, collecte de données, transcription, codage, analyse, etc.

Bonne connaissance des enjeux liés à l’entrepreneuriat féminin ; ainsi qu’à l’égalité des genres ;

Expérience en administration d’entrevues qualitatives individuelles et de groupe ;

Excellentes compétences en saisie informatique et en transcription d’enregistrement audio ;

Maîtrise du français et capacité à traduire du mooré et/ou Dioula, etc.…) vers le français ;

Aisance à s’exprimer devant un groupe ;

Compétences interpersonnelles et excellentes capacités d’écoute ;

Professionnalisme et souci de protéger la confidentialité et l’intégrité des participant.e.s ;

Fiabilité, ponctualité et excellentes compétences d’organisation ;

Accès à un ordinateur personnel, à un téléphone portable et à une connexion internet (frais internet assumés par l’employeur).

Les personnes choisies seront appelées à :

Suivre une formation rémunérée concernant la recherche (dates à confirmer)

Avoir une disponibilité à temps plein pendant trois mois suivant la formation

Assurer l’enrôlement des bénéficiaires (animation de séances d’information et autres activités d’enrôlement) ; la collecte de données (environ 15 entrevues individuelles et 2 entrevues de groupe) ; la transcription des entrevues et la traduction vers le français là où c’est pertinent, en respectant fidèlement les propos des personnes interviewées.

Assurer leur propre transport pour la réalisation de ces activités (frais de déplacement assumés par l’employeur) ;

Participer au traitement et à l’analyse des données en collaboration avec l’équipe de recherche ;

Pour poser votre candidature, envoyez votre CV, une lettre de présentation démontrant votre expérience en enquête qualitative (des copies de rapports d’enquêtes peuvent aussi être soumises), et deux lettres de référence au plus tard le 7 mars 2020 à : adep@fasonet.bf et mettre en copie les adresses suivantes ibradankoma@yahoo.fr; ksophie@yahoo.fr;