Lancement officiel du projet « MaVMA » dans les communes de Boussouma, Pabré et Sabou : Elections couplées présentielle et législatives de novembre 2020

L’Association D’appui et d’Eveil Pugsada (ADEP), a procédé du 29 juin au 03 juillet 2020, à des ateliers de présentation et d’appropriation de son projet « Ma Voix, Mon Avenir » (MaVMA) à l’endroit des autorités administratives, coutumières et religieuses et des forces vives des communes de Boussouma, Pabré et Sabou.

Ce projet s’intègre dans un vaste programme piloté par Diakonia à savoir le Programme d’Appui au Processus Electoral phase II (PAPE 2), mis en œuvre en collaboration avec d’autres organisations de la société civile.

L’objectif global de ce projet est de « Contribuer à renforcer la participation politique des femmes et des jeunes filles et garçons aux scrutins de 2020-2021 au Burkina Faso ». Spécifiquement, il vise à accroître la participation des jeunes filles et garçons et des femmes aux élections présidentielles, législatives et municipales en tant qu’élect-eurs-rices et candidat-s-es dans les  trois communes des régions du Centre, Centre Nord et Centre Ouest.

Parti du constat que les communes suscitées ont des taux d’enrôlé(e)s dans les listes électorales et de votants très faibles aux échéances passées par rapport à leur potentiel d’électeurs/trices, la pertinence du projet n’est plus à démontrer. Ce qu’ont salué d’ailleurs les différents acteurs de la commune dans leurs interventions ainsi que les différentes autorités présentes (les Haut-Commissaires, les Préfets des départements concernés et les maires desdites communes).

Ainsi, le projet à travers un package d’activités touchera directement plus de 7 000 personnes et indirectement environ 35 000 personnes de ces communautés pour une participation forte aux élections de novembre 2020.  Il devra susciter en effet un fort engagement des femmes et des jeunes filles et garçons sur l’échiquier politique local, chose qui permettra sans doute l’accroissement du nombre de candidat(e)s de cette frange.

Le projet MaVMA bénéficie de l’appui technique et financier de l’ONG Suédoise Diakonia, et ses bailleurs de fonds que sont l’Union Européenne, la Coopération Suisse et  l’Ambassade Royale du Danemark. Il prendra fin en décembre 2020.

L’équipe du projet avec à sa tête le Coordonnateur des Projets et Programmes de l’ADEP a rappelé, lors de ces rencontres, que la participation et l’implication de tous(tes) pour un succès retentissant du projet est attendu.

Rendez-vous a été donné pour les semaines à venir, dans chaque commune, pour le renforcement des capacités des jeunes et femmes sur la participation démocratique.

PROJET D’APPUI A LA PROMOTION DES DROITS DE L’ENFANT DANS 10 VILLAGES DES 04 COMMUNES DE LA PROVINCE DU SANMATENGA

Le 19 juin 2020 s’est déroulé dans la salle de conférence de la Maison de l’appelé de la Direction Générale du Service Nationale pour le Développement (SND) de Kaya, la rencontre de concertation des clubs scolaires des communes de Boussouma, Kaya, Pissila et Mané.
A cet effet 20 filles et garçons membres des clubs scolaires et 06 encadreurs des lycées de Nessemtenga, Bassenéré, Zinko et de Pissila et Boussouma ont participé à cette rencontre de concertation.
Au cours de cette rencontre, chaque établissement a fait le bilan des quatre (04) années de fonctionnement :
Acquis durant le programme :
• Acquisition des expériences en matière santé sexuelle et de défense des droits de l’enfant,
• Compétences pour lutter contre le Mariage des Enfants et les MGF,
• Compétences pour la promotion des DSSR,
• L’ouverture d’esprit acquise lors de la participation aux différentes rencontres nationales avec les autres clubs des autres provinces.
Les participant(e)s ont exprimé leurs satisfactions pour les actions du programme en faveur des filles, remercié le partenaire financier KINDERPOSTZEGELS et souhaité la continuité des projets de l’ADEP pour la promotion des droits des filles dans les établissements secondaires des communes de Boussouma, Kaya, Mané et Pissila.
A l’issu de la cérémonie de clôture de la rencontre, le programme à doté chaque établissement de matériel de lavage des mains et des outils de sensibilisation (affiches de sensibilisation).

« KUBAYOULI pour zéro grossesse non désirée en milieu scolaire III » avec l’appui de la Fondation pour une Société Juste (FJS) dans les communes de Diabo et Tibga

Dans une vision de contribuer au renforcement des connaissances et des capacités des élèves sur les questions de droits en matière de santé sexuelle et reproductive et les violences sexuelles, la Fondation pour une Société Juste (FJS) a permis à travers le projet « KUBAYOULI pour zéro grossesse non désirée en milieu scolaire » de concevoir un jeu éducatif dénommé « Jeu sans Tabou, prend soin de toi ».

Ce jeu qui se présente sous la forme de jeu de société se compose de cartes comportant chacune une question liée au thème de la sexualité, des relations saines, des violences sexuelles, les compétences de vie courante…. Le joueur ou l’équipe est invité à donner la réponse de la question qui lui (leur) a été posée. Les bonnes réponses sont récompensées par des gains qui permettent à la fin de gagner le jeu.

Le jeu éducatif adapté aux scolaires de 15 ans et plus a été conçu par Mme PARE Caroline, lors de son passage au Burkina Faso comme coopérante du DED.

Depuis la dotation des 11 établissements secondaires cibles du projet, les élèves renforcent leur compétence de vie courante pour une sexualité saine et responsable en milieu scolaire afin d’atteindre l’objectif du projet « Zéro grossesse non désirée en milieu scolaire ».

 

Mission au Sénégal avec les partenaires africains et canadiens pour le projet Autonomisation des jeunes femmes de Ouagadougou et de Guédiawaye.

Centre de solidarité internationale du Saguenay-Lac-Saint-Jean a invité les structures participantes suivantes:

Association D’appui et d’Éveil Pugsada
Association Nationale pour la Prévention et le Développement /ANPD
UQAC – Université du Québec à Chicoutimi

Au programme en cette première semaine : travail collaboratif en vue de la collecte de données pour la recherche portant sur les attitudes, normes et croyances quant à l’entrepreneuriat féminin et le travail décent des jeunes femmes. Le volet recherche du projet Autonomisation s’inscrit dans la volonté du Canada d’investir « dans la recherche sur les politiques, dans une meilleure cueillette de données et dans l’évaluation aux fins d’égalité des genres ». #politiquedaideinternationalefeministeducanada
La politique étrangère du Canada – Affaires mondiales Canada

 

L’ADEP aux bureaux de Carrefour International à Dakar.

Visite ce matin Lundi 09 mars 2020 du coordonnateur de l’ADEP aux bureaux de Carrefour International à Dakar. Des échanges d’informations sur les réalisations et les perspectives ont été au menu des échanges.
L’occasion faisant le larron, le coordonnateur de l’ADEP a eu un riche entretien téléphonique avec FRANCE Tummel, une conseillère volontaire, chargée du renforcement des capacités des centres de prise en charge des victimes de VBG.
Dans la photo, de gauche à droite, le représentant de Carrefour Babacar SAMB, le coordonnateur de l’APROFES M. SOGUY au centre et le coordonnateur de l’ADEP.

Rencontre bilan à mi-parcours du programme son choix au Burkina Faso

Grâce au soutien technique et financier du Ministère Néerlandais des Affaires Etrangères et de l’ONG KINDERPOSTZEGELS s’est tenue les 13 et 14 décembre 2018 un atelier bilan à mi parcourt du programme son choix au Burkina Faso.
La cérémonie d’ouverture à été ponctuée  essentiellement par trois discours:
le mot de la Directrice d’exécutive de l’Association d’Appui et d’Eveil Pugsada;
le mot de la Chargée des programmes de Kinderpostzegels,
le Discours d’ouverture du Chargé d’affaires de l’Ambassade des Pays-Bas auprès du Burkina Faso.

Cet atelier a regroupé les acteurs nationaux (le Ministère de la santé, Ministère de la femme, de la solidarité nationale, de la famille et de l’action Humanitaire, ministère de l’éducation de l’alphabétisation et de la promotion des langue nationale, les organisations partenaires de KINDERPOSTZEGELS, CONAMEB ) et internationaux (l’Ambassade des Pays Bas au Burkina, l’ONG Kinderpostzegels, Save the children, UNFPA) qui œuvrent dans la protection des droits des enfants . Au cours de l’atelier, le bilan des actions menées au compte du programme son choix et les actions de l’Etat Burkinabé en matière de l’élimination de la pratique du mariage des enfants ont été présentés aux participants.
Il ressort de cet atelier des avancées significatives dans la lutte contre le mariage d’enfants, comme:
– la prise en compte des mariages religieux et coutumiers pour des besoins de répression en cas de mariage d’enfants dans le code pénal adopté en Mai 2018,
– l’enseignement des thématiques du programme dans les écoles primaires de la zone d’intervention,
– la prise en compte de la santé sexuelle et reproductive des adolescents dans la politique sanitaire du Burkina,
Les acteurs  de lutte contre le mariage d’enfant présents ont pris  l’engagement d’assurer le suivi de la relecture du code des personnes et de la famille.  
Ils ont aussi  recommandé au ministère de l’éducation, de l’alphabétisation et de la promotion des langues nationale (MENAPLN) la généralisation de l’enseignement des thématiques en lien  avec le mariage d’enfants et autres pratiques néfastes.

DES FICHES PEDAGOGIQUES POUR ENSEIGNER LES THEMATIQUES DE MARIAGE D’ENFANT, MGF, SSR, GENRE ET DROITS DES ENFANTS EN MILIEU SCOLAIRE

Dans le souci de transmettre les bonnes informations un plus grand nombre d’enfants en matière de santé sexuelle et l’élimination des pratiques néfastes à leur bien être, l’Association D’appui et d’Eveil Pugsada (ADEP), Coordonnatrice du programme « Son choix » au Burkina en collaboration avec le Ministère de l’Education Nationale, de l’Alphabétisation et de la promotion des Langues Nationales (MENAPLN) et grâce au soutien technique et financier du Ministère Néerlandais des Affaires Etrangères et de l’ONG KINDERPOSTZEGELS a élaborer des fiches pédagogiques pour enseigner les thématiques (mariage d’enfant, MGF, SSR, genre et droits des enfants)  du programme dans toutes les écoles primaires de la zones d’intervention du programme. A ce jours 2 127 enseignant-e-s ont été formés  sur ces thématiques. Le changement dans ces écoles sont très visibles, les enfants connaissent leur corps, dénoncent les cas de mariage d’enfant et les cas d’excision. Les filles fréquentent plus facilement les classes pendant leur période de  menstruation. Cette initiative est très appréciée par le ministère, et l’engagement est manifeste pour la généralisation de l’enseignement de ces thématiques dans toutes les écoles du Burkina avec l’utilisation de ces outils pédagogiques..

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LE PROGRAMME SON CHOIX RENFORCE LES CAPACITÉS DES ACTEURS DE L’EDUCATION SUR LA PROMOTION DE LA SSR ET LA GESTION DES MENSTRUES EN MILIEU SCOLAIRE

Le programme son choix mis en œuvre dans 105 villages des provinces du Houet, Zoundweogo, Yatenga, Bam, Sourou, Sanmentenga et du Boulkiémdé au Burkina Faso à travers la promotion de la Santé Sexuelle et reproductive (SSR), grâce au soutien technique et financier du Ministère Néerlandais des Affaires Etrangères, et de l’ONGKINDERPOSTZEGELS a permis aux filles d’avoir des connaissances en santé de la reproduction, d’adopter des comportements sexuels responsables  et de ne pas paniquer pendant la période des menstrues. Les organisations partenaires de mise en œuvre du programme ont développé des méthodes pour que les jeunes soient plus proche des informations sur la SSR en responsabilisant un-e enseignant-e formé sur  les thématiques du programme et sur le guide en  SSR adapté aux jeunes. Ces enseignant-e-s sont chargé-e-s de transmettre les connaissances acquises lors des formations aux jeunes, de les orienter vers les centres de santé et de réduire de façon considérable la stigmatisation des filles au niveau des menstrues et des filles mères. Les jeunes surtout les filles se sentent mieux à l’école parce qu‘il y a  des serviettes hygiéniques à leur disposition dans les écoles et elles peuvent se protéger quand les menstrues les surprennent à l’école. Cela a eu un incident positif sur la fréquentation et la réussite des filles à l’école. Cette méthode a permis à plus de 62 450 enfants de bénéficier des services de SSR. Les associations des parents d’élèves ont été mis à contribution pour le renouvellement du stock de serviettes hygiéniques dans les écoles au bonheur de leurs enfants.

Recrutement – Enquêtrices et enquêteurs de recherche qualitative


L’Association d’Appui et d’Éveil Pugsada (ADEP) est à la recherche de trois enquêteurs ou enquêtrices dans le cadre d’une recherche qualitative à Ouagadougou menée par l’Université du Québec à Chicoutimi.

Le projet de recherche a pour titre Votre point de vue sur l’entrepreneuriat féminin et le travail décent des jeunes femmes en lien avec le projet « Autonomisation des jeunes femmes de Ouagadougou ».

Les qualifications suivantes seront recherchées chez les candidates et les candidats :

Diplôme universitaire de deuxième cycle réalisé ou en cours de réalisation ; ou diplôme de premier cycle avec au moins deux années d’expérience professionnelle en recherche qualitative ; ou expérience équivalente.

Familiarité avec les processus et les enjeux de la recherche qualitative : éthique de la recherche, collecte de données, transcription, codage, analyse, etc.

Bonne connaissance des enjeux liés à l’entrepreneuriat féminin ; ainsi qu’à l’égalité des genres ;

Expérience en administration d’entrevues qualitatives individuelles et de groupe ;

Excellentes compétences en saisie informatique et en transcription d’enregistrement audio ;

Maîtrise du français et capacité à traduire du mooré et/ou Dioula, etc.…) vers le français ;

Aisance à s’exprimer devant un groupe ;

Compétences interpersonnelles et excellentes capacités d’écoute ;

Professionnalisme et souci de protéger la confidentialité et l’intégrité des participant.e.s ;

Fiabilité, ponctualité et excellentes compétences d’organisation ;

Accès à un ordinateur personnel, à un téléphone portable et à une connexion internet (frais internet assumés par l’employeur).

Les personnes choisies seront appelées à :

Suivre une formation rémunérée concernant la recherche (dates à confirmer)

Avoir une disponibilité à temps plein pendant trois mois suivant la formation

Assurer l’enrôlement des bénéficiaires (animation de séances d’information et autres activités d’enrôlement) ; la collecte de données (environ 15 entrevues individuelles et 2 entrevues de groupe) ; la transcription des entrevues et la traduction vers le français là où c’est pertinent, en respectant fidèlement les propos des personnes interviewées.

Assurer leur propre transport pour la réalisation de ces activités (frais de déplacement assumés par l’employeur) ;

Participer au traitement et à l’analyse des données en collaboration avec l’équipe de recherche ;

Pour poser votre candidature, envoyez votre CV, une lettre de présentation démontrant votre expérience en enquête qualitative (des copies de rapports d’enquêtes peuvent aussi être soumises), et deux lettres de référence au plus tard le 7 mars 2020 à : adep@fasonet.bf et mettre en copie les adresses suivantes ibradankoma@yahoo.fr; ksophie@yahoo.fr;

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